12月18日，第七屆中國(guó)西部(昆明) 基礎(chǔ)教育論壇暨全國(guó)著名高中九大學(xué)科備考研討會(huì)圓滿舉行。
會(huì)議全程遵守疫情防控相關(guān)要求，嚴(yán)格控制線下參會(huì)人數(shù)，線上線下2000余人開啟了一場(chǎng)大腦神經(jīng)與教育教學(xué)的科學(xué)碰撞。
參會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
長(zhǎng)水教育集團(tuán)董事長(zhǎng)、總校長(zhǎng)張韶維致辭
當(dāng)今世界，以計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)化為代表的信息技術(shù)正向人類生活各個(gè)領(lǐng)域滲透，新一輪基礎(chǔ)教育課程改革和新高考改革也為教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)方式帶來(lái)了新的變革。本屆論壇針對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)、腦科學(xué)等前沿科學(xué)與教育教學(xué)的融合發(fā)展、基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)的新經(jīng)驗(yàn)、新方法進(jìn)行了深入探析，來(lái)自云南、四川、貴州、重慶、廣西等西部地區(qū)各個(gè)州市、縣的教育管理者、優(yōu)秀校長(zhǎng)、班主任和學(xué)科老師們，通過線上線下形式參與本次會(huì)議，并展開交流與探討。
線上各個(gè)州市、縣分會(huì)場(chǎng)
學(xué)習(xí)者中心時(shí)代：學(xué)習(xí)必須經(jīng)由個(gè)體建構(gòu)
教育學(xué)博士，重慶市江北區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院院長(zhǎng)李大圣首先開啟了題為“建設(shè)以學(xué)習(xí)者為中心的課堂”的主旨演講。
李大圣
教育學(xué)博士，研究員，課程與教學(xué)論方向碩士生導(dǎo)師，重慶市江北區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院院長(zhǎng)。長(zhǎng)期從事中小學(xué)基礎(chǔ)教育課程改革的理論與實(shí)踐研究，在教師教育、語(yǔ)文教育、區(qū)域教育整體改革方面有頗多建樹。先后在福建、廣東、海南、河南、西藏、四川、廣西、貴州、陜西、云南、江蘇、天津、重慶等十多個(gè)省市講學(xué)上百場(chǎng)。
李大圣作主旨演講
李大圣院長(zhǎng)通過風(fēng)趣幽默的互動(dòng)，與參會(huì)同仁展開了關(guān)于“教”與“學(xué)”的交流與探討。李大圣院長(zhǎng)指出，學(xué)校的使命就是捍衛(wèi)學(xué)生的“學(xué)習(xí)權(quán)”。學(xué)習(xí)者中心的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，當(dāng)前教學(xué)改革的核心就是調(diào)整（變革）教與學(xué)的關(guān)系，凸顯學(xué)的地位和作用，賦予學(xué)生權(quán)利和責(zé)任，充分激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，真正提升學(xué)習(xí)的興趣與效率，把“教”的課堂變成“學(xué)”的課堂，是每一位教師應(yīng)深入研究的課題。
教育神經(jīng)科學(xué)：打開人腦學(xué)與教活動(dòng)的黑箱
華東師范大學(xué)教育學(xué)部研究員，華東師范大學(xué)教育神經(jīng)科學(xué)研究中心副主任周加仙為大家?guī)?lái)了“教育神經(jīng)科學(xué)的研究成果在高中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用”主旨演講。
周加仙
華東師范大學(xué)教育學(xué)部研究員，華東師范大學(xué)教育神經(jīng)科學(xué)研究中心副主任，上海市教育學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)專業(yè)委員會(huì)副主任，《教育生物學(xué)雜志》執(zhí)行主編。曾任國(guó)際腦研究組織-聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際教育局學(xué)習(xí)科學(xué)高級(jí)研究顧問、國(guó)際心智、腦與教育學(xué)會(huì)執(zhí)行理事；曾分別在哈佛大學(xué)、北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室完成 2 輪有關(guān)教育神經(jīng)科學(xué)的博士后研究工作。
周加仙作主旨演講
周加仙研究員表示，教師教育和專業(yè)發(fā)展活動(dòng)中傳播的知識(shí)已經(jīng)過時(shí)，教育神經(jīng)科學(xué)作為教育學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)的交叉學(xué)科，探究學(xué)習(xí)的輸入與輸出之間的腦認(rèn)知加工過程，是全球范圍內(nèi)的一項(xiàng)重大變革，這項(xiàng)研究將打開人腦學(xué)與教活動(dòng)的黑箱，探索人類關(guān)于學(xué)習(xí)的秘密。
參會(huì)人員認(rèn)真記錄
接下來(lái)，華東師范大學(xué)將與長(zhǎng)水教育集團(tuán)共同展開為期三年的深入合作，長(zhǎng)水實(shí)驗(yàn)中學(xué)作為華東師大教育神經(jīng)科學(xué)的首個(gè)中學(xué)示范基地，將得到華東師大全力支撐，推動(dòng)教育神經(jīng)科學(xué)在長(zhǎng)水教育全國(guó)各校區(qū)進(jìn)行深入實(shí)踐，力求在不遠(yuǎn)的未來(lái)培養(yǎng)出一大批具備前沿視野，符合國(guó)家人才戰(zhàn)略需求的長(zhǎng)水學(xué)生，涌現(xiàn)出一大批在國(guó)際上具有學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán)的長(zhǎng)水教師。
教育神經(jīng)科學(xué)在學(xué)科中的實(shí)際應(yīng)用
北京師范大學(xué)心理學(xué)部、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室教授周新林，北京語(yǔ)言大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)部教授，博士生導(dǎo)師官群分別在線上作了“教育神經(jīng)科學(xué)的研究成果在高中數(shù)學(xué)/英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用”主旨演講，并為參會(huì)同仁們分享了教育神經(jīng)科學(xué)實(shí)際應(yīng)用的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
周新林
北京師范大學(xué)心理學(xué)部、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室教授，國(guó)際數(shù)學(xué)認(rèn)知與學(xué)習(xí)協(xié)會(huì) (iMCLS) 理事；主要研究數(shù)學(xué)能力發(fā)展的認(rèn)知及腦機(jī)制、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的認(rèn)知及腦機(jī)制；以及基于腦與認(rèn)知科學(xué)研究成果設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)課程與教育教學(xué)方法。
官群
北京語(yǔ)言大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)部教授，博士生導(dǎo)師，美國(guó)佛州大學(xué)語(yǔ)言認(rèn)知與學(xué)習(xí)博士，匹茲堡學(xué)習(xí)科學(xué)中心認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)博士后，中美富布萊特高級(jí)訪問學(xué)者，香港大學(xué)田家炳資深學(xué)者。
周新林、官群線上作主旨演講
兩位教授分別從三元數(shù)學(xué)、情景教學(xué)，腦神經(jīng)規(guī)律、多元智能英語(yǔ)教學(xué)角度向與會(huì)者分享了教育神經(jīng)科學(xué)在人類學(xué)習(xí)過程中起到的積極作用。
高效備考：九大學(xué)科備考策略再升級(jí)
主旨演講后，第七屆中國(guó)西部(昆明) 基礎(chǔ)教育論壇暨全國(guó)著名高中九大學(xué)科備考研討會(huì)以分會(huì)場(chǎng)形式展開了九大學(xué)科備考策略研討會(huì)。
九大學(xué)科主講人
九大學(xué)科分會(huì)場(chǎng)
6位來(lái)自成都七中、3位來(lái)自長(zhǎng)水實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)科名師，在各學(xué)科會(huì)場(chǎng)以線上結(jié)合線下方式，就2022年高考備考策略與參會(huì)教師進(jìn)行了深入討論和分享。
九大學(xué)科分會(huì)場(chǎng)
“聽了俞獻(xiàn)林老師對(duì)高三物理復(fù)習(xí)備考中如何分解物理的核心素養(yǎng)、如何針對(duì)性提升學(xué)生的物理學(xué)科核心素養(yǎng)的講解，我對(duì)物理學(xué)科高考考點(diǎn)有了新的思考。”長(zhǎng)水實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理教師王峰表示，長(zhǎng)水實(shí)驗(yàn)中學(xué)一直以來(lái)運(yùn)用的“四本”（積累本、錯(cuò)題本、語(yǔ)文作文本、英語(yǔ)作文本）與余老師的理念不謀而合，班級(jí)建立典型例題，同學(xué)用好錯(cuò)題本，每輪復(fù)習(xí)突出重點(diǎn)，才能層層遞進(jìn)，更好地為學(xué)生陪跑。
玉溪師范學(xué)院附屬中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科楊老師說(shuō)：“之前就聽過西部教育論壇，這次親身參加后感受頗深，對(duì)云南的老師來(lái)說(shuō)是一次非常重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也啟發(fā)了我很多新的教學(xué)思路。我要回去把論壇上的收獲分享給我們學(xué)校的老師們，把這些前沿的教育理念傳遞給更多的同行、同事，讓我們的教學(xué)成果更加出彩。”
九大學(xué)科分會(huì)場(chǎng)
彌渡縣第二完全中學(xué)生物學(xué)科徐老師說(shuō)：“連續(xù)關(guān)注了七屆論壇，這次毫不猶豫報(bào)了名來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。專家們的演講讓人非常震撼，也為我們縣域中學(xué)的教育給出指導(dǎo)性意見。這將對(duì)我們今后教學(xué)工作的開展起到非常大的助力。希望長(zhǎng)水教育集團(tuán)堅(jiān)持把那么好的論壇一直辦下去，每年為西部地區(qū)請(qǐng)來(lái)全國(guó)著名的教育專家、學(xué)者，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)起到了極大的鼓舞，相信這也會(huì)對(duì)縣域教育高質(zhì)量發(fā)展、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興起到積極作用。”
從2016年開始，長(zhǎng)水教育集團(tuán)每年?duì)款^舉辦中國(guó)西部（昆明）基礎(chǔ)教育論壇，至今已成功舉辦七屆。每屆論壇匯聚教育改革真知灼見，凝聚教育發(fā)展共識(shí)，教育名家、學(xué)者、名校長(zhǎng)、名師、學(xué)科帶頭人富有建設(shè)性、前沿性的教育思想，成為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)育人方式轉(zhuǎn)變，推動(dòng)西部地區(qū)基礎(chǔ)教育與高等教育形成“連續(xù)的成長(zhǎng)、貫通的教育”體系的新動(dòng)力源。
歷屆論壇回顧
今后，長(zhǎng)水教育集團(tuán)還將以前瞻性學(xué)術(shù)研究深入推動(dòng)集團(tuán)化辦學(xué)、縣域中學(xué)教育治理體系及治理能力現(xiàn)代化進(jìn)程，進(jìn)而構(gòu)建高質(zhì)量、現(xiàn)代化的集團(tuán)化辦學(xué)格局，為促進(jìn)西部地區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
本屆論壇由云南民盟基礎(chǔ)教育研究院、民盟昆明市委基礎(chǔ)教育研究院主辦，北京長(zhǎng)水教科院、云南長(zhǎng)水實(shí)驗(yàn)中學(xué)、云南長(zhǎng)水外國(guó)語(yǔ)中學(xué)協(xié)辦。
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